Original: http://wp.auburn.edu/rdggenie/home/lessons/blending/ Bruce Murray, Hariduskolleegium Lugemise džinn Lisaks kirjavahetustele peaks foneetikaõpe arendama segamisvõimet. Segamine tähendab sujuvat foneemide ühendamist, et leida sõnale ligilähedane hääldus, et sõnale juurde pääseda. Väikesed lapsed saavad tavaliselt …
Read More “Segamise õpetamine”
Original: http://wp.auburn.edu/rdggenie/home/lessons/tuning/ Bruce Murray, Hariduskolleegium Lugev džinn Ebaloomulik tegu. Sõnades mõtlemine helidele on ebaloomulik. Varasematest kogemustest õpime keele helisid tähenduse üle mõtlema. Näiteks õpime keskenduma mitte helidele /mo/mE/, vaid sellele …
Read More “Häälte häälestamine sõnades”
Original: http://wp.auburn.edu/rdggenie/home/lessons/fluency/ Bruce Murray Sujuv lugemine on lugemine, milles sõnad tuvastatakse automaatselt. Automaatse sõnatuvastusega muutub lugemine kiiremaks, sujuvamaks ja väljendusrikkamaks ning õpilased saavad hakata lugema vaikides, mis on umbes kaks korda …
Read More “Lugemisoskuse arendamine”
Original: https://www2.palomar.edu/users/jtagg/thinkwrite.htm autor John Tagg Kirjutamine on ebaloomulik Kirjutamine on ebaloomulik tegevus. Erinevalt rääkimisest, mida kõik normaalsed lapsed õpivad täiskasvanuks saades iseseisvalt, tuleb kirjutamist õpetada ja tööriistade kasutamist. Mõtle selle üle. …
Read More “Mõeldes kirjutamisele”
Original: https://cs.gmu.edu/~offutt/documents/advice/teach-hints.html mõned asjakohased nõuanded… Ma andsin selle soovituse ühele minu endistele MS õpilastele, kellest sai India ülikooli assistent. Detsember 2006 Ma olen kindel, et te teete hästi. Ma arvan, et …
Read More “Õpetuse vihjed”
Original: https://www.cs.purdue.edu/homes/comer/essay.phd.html Douglas E. Comer Möödunud nädalal osalesid kolledži kohvitundis mitmed õpilased teaduskonna arutelus meie doktorikraadi üle. programmi. Selgus, et paljud õpilased ei mõistnud põhitõdesid; nad olid üllatunud mõningate küsimuste …
Read More “Märkused doktorikraadi kohta”
Original: https://www.ldeo.columbia.edu/~martins/sen_sem/thesis_org.html koostanud Kim Kastens, Stephanie Pfirman, Martin Stute, Bill Hahn, Dallas Abbott, ja Chris Scholz I. Thesis struktuuri Tiitelleht Pealkiri (sh subtiitrite), autor, institutsioon, osakond, tarnekuupäev, teadusuuringute mentori ja nõunik, …
Read More “Kuidas kirjutada oma väitekirja”
Original: http://pages.ucsd.edu/~dkjordan/resources/studyread.html Kui ma olin keskkoolis, veetsin veidi aega lugemist. (Me olime ainus perekond, keda teadsin ilma televiisorita, ja me elasime kohtades, kus see tuli palju.) See tõi kaasa ema eelduse, …
Read More “Kuidas lugeda kiiremini ja säilitada veel”
Original: http://www.iupui.edu/~anthkb/learning.htm 1. juuli 2008 Viimati muudetud 12. juuni 2018 Ken Barger Antropoloogia Indiana Ülikool Indianapolis Kolledž peetakse “kõrgharidus” mõjuval põhjusel. Mitte ainult on õppetaseme palju põhjalikum kui varem kogenud, kuid sügavus arusaamade on …
Read More “Mis teeb hea õppija?”